KISI-KISI DAN PREDIKSI SOAL USBN SEJARAH INDONESIA 2018


Mohon perhatikan baik-baik ini hanya prediksi soal...bukan jaminan soal USBN akan seperti ini

SEBARAN KISI-KISI USBN  SEJIN dan PREDIKSI SOAL
LINGKUP MATERI
NO SOAL PG
NO SOAL UR
PREDIKSI SOAL
Peserta didik memahami dan menguasai tentang :
  prinsip-prinsip dasar ilmu sejarah (pengetahuan sejarah, ciri-ciri sejarah, unsur-unsur sejarah, konsep waktu, ruang lingkup, priodisasi, kronologi, kronik dan historiografi) Peserta didik memahami dan menguasai tentang :
  prinsip-prinsip dasar ilmu sejarah (pengetahuan sejarah, ciri-ciri sejarah, unsur-unsur sejarah, konsep waktu, ruang lingkup, priodisasi, kronologi, kronik dan historiografi)
1,2,3

-Ciri-ciri sejarah
-Unsur-unsur sejarah
-Pengetahuan sejarah
-konsep ruang dan waktu
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
  konsep periodisasi, kronologi, kronik dalam sejarah
4,5

-Berpikir sinkronik-diakronik
-berpikit periodisasi dan kronologi
Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:
  konsep historiografi dalam ilmu sejarah
6

-Ciri-ciri hidtoriografi tradisional. Kolonial,modern
-contoh historiografi tradisional. Kolonial,modern
Peserta didik memahami dan menguasai tentang :
  kehidupan manusia praaksara dan asal- usul nenek moyang bangsa Indonesia (melanesoid, proto, dan deutro melayu) proses masuknya agama dan kebudayaan Hindu- Buddha ke Indonesia
proses masuknya agama dan kebudayaan Islam ke Indonesia
7,8,9

-Ciri-ciri zaman Neolitikum, Megalitikum, zaman logam
-hipotesa masuknya budaya India ke Indonesia
-teori-teori masuknya Islam ke Indonesia
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
  kehidupan sosial, ekonomi dan budaya pada masa Hindu, Buddha dan Islam di Indonesia
10,11

-Sosial-Hindu Budha
-Politik- kerajaan Islam
Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:
  kehidupan sosial, ekonomi, politik dan budaya pada
masa Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia
12,13,14
41
-Pol = kerajaan Mataram Islam
-ekonomi: kerajaan Sriwijaya
-sosial:kerajaan Kediri

URAIAN:
-Jelaskan sebab-sebab kemunduran kerajaan Majapajit
-Jelaskan sebab-sebab  kemunduran kerajaan Mataram Islam
Peserta didik memahami dan menguasai tentang :
  Penjajahan bangsa Barat dan Jepang di Indonesia
lahirnya pergerakan nasional di Indonesia
15,16,17

-Latarbelakang kedatangan bangsa Eropa ke dunia Timur
-faktor pendorong Jepang masuk ke Indonesia
-faktor dalam  dan luar negeri negeri pendorong pergerakan nasional Indonesia
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
  Perkembangan penjajahan bangsa Eropa (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) dan Jepang di Indonesia
  Strategi perlawanan bangsa Indonesia terhadap penjajahan bangsa Eropa dan Jepang
Pertumbuhan dan perkembangan nasionalisme di Indonesia
18,19,20
42
-Kebijakan pemerintah kolonial ( ex tanam paksa)
-Strategi OPN masa Belanda dan Jepang
-OPN (ideologi dan bentuk/bidang kegiatan)

URAIAN:
-Jelaskan strategi organisasi pergerakan nasional pada masa penjajahan Belanda
- Jelaskan strategi organisasi pergerakan nasional pada masa penjajahan  Jepang
Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:
  dampak penjajahan bagi masyarakat Indonesia di berbagai bidang kehidupan  terbentuknya negara kebangsaan Indonesia
21,22

-dampak penjahahan Belanda dlm bidang poleksosbud
- dampak penjahahan Jepang dlm bidang poleksosbud
- Tokoh-tokoh penggagas Pancasila BPUPKI , dan  tugas PPKI
Peserta didik memahami dan menguasai tentang :
  peristiwa proklamasi kemerdekaan Indonesia perkembangan kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa awal kemerdekaan sampai pada masa Demokrasi Liberal
23,24,25

-Makna proklamasi
-upaya-upaya perbaikan ekonomi
-kabibet-kabinet dan kebijakan
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
  peran tokoh-tokoh nasional dan daerah dalam memperjuangkan kemerdekaan Indonesia
  pembentukan pemerintahan pertama Republik Indonesia
  perjuangan tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan sampai Tahun 1965
  kehidupan politik dan ekonomi Bangsa Indonesia pada masa Demokrasi Terpimpin
26,27,28,29

-peran tokoh dalam mempertahankan kemerdekaan
-maklumat-maklumat dan sidang-sidang PPKI
- peran tokoh dalam mengatasi pergolakan/oemberontakan
-ciri ciri masa Demokrasi Terpimpin
- penyimpangan-penyimpangan masa Demokrasi Terpimpin
Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji :
  strategi dan bentuk perjuangan bangsa Indonesia dalam upaya mempertahankan kemerdekaan Indonesia
  Pergolakan dalam negeri (pemberontakan PKI Madiun 1948, DI/TII, APRA, Andi Aziz, RMS,
PRRI, Permesta, G-
30-S/PKI)
30,31,32
43
-upaya damai
-upaya militer
-sebab muncul pergolakan

URAIAN:
-Uraikan perjuangan konfrontasi dalam mempertahankan kemrdekaan Indonesia
- Uraikan perjuangan diplomasi dalam mempertahankan kemerdekaan Indonesia
Peserta didik memahami dan menguasai tentang :
  kehidupan Bangsa Indonesia dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi pada era kemerdekaan (sejak proklamasi sampai dengan Reformasi)
33,34,35,36

-Plan  Kasimo
-Keluarga Berencana
-Transmigrasi
-Trilogi Pembangunan
Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan dan pemahaman tentang:
  kehidupan sosial, ekonomi, politik Bangsa Indonesia pada masa Orde Baru sampai masa Reformasi
37.38
44
-sebab-sebab munculnya Orde Baru dan Reformasi
-Segi + dan – Orde Baru dan Reformasi

URAIAN:
-Jelaskan sebab-sebab munculnya Ord e Baru
- Jelaskan sebab-sebab munculnya Reformasi
Peserta didik dapat menggunakan nalar dalam mengkaji:
  peran pelajar, mahasiswa, dan pemuda dalam perubahan politik dan ketatanegaraan Indonesia
  peran bangsa Indonesia dalam perdamaian dunia (KAA, Misi Garuda, Gerakan Non Blok, ASEAN, OKI, dan Jakarta Informal Meeting)
39,40
45
-Tritura
-Agenda Reformasi
-Peran Indonesia dalam ASEAN

URAIAN:
-Jelaskan peran bangsa Indonesia dalam upaya mewujudkan perdamaian dunis melalui:
a. KAA         d. ASEAN
b. GNB        e. Misi Garuda

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

BAHAN AJAR ASAL USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA

  BAHAN AJAR ASAL USUL NENEK MOYANG BANGSA INDONESIA 4 Teori Asal-usul Nenek Moyang Bangsa Indonesia   Bangsa Indonesia terdiri dari berbagai macam suku dan ras. Namun, adakah yang tahu asal usul nenek moyang bangsa Indonesia sebenarnya dari mana? Ternyata, nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari mana telah ditelaah oleh para ahli sejarah dan antropologi. Berikut penjelasannya secara lengkap. Dikutip dari buku 'Sejarah Indonesia untuk SMA/MA' karya Windriati, ada 4 teori asal usul nenek moyang bangsa Indonesia secara singkat 1. Teori Yunnan Teori pertama menyatakan asal usul nenek moyang bangsa Indonesia berasal dari Yunnan, China. Teori ini juga didukung oleh Mohammad Ali yang berpendapat bahwa bangsa Indonesia berasal dari Mongol yang terdesak oleh bangsa yang lebih kuat sehingga melakukan migrasi ke Selatan. Selain itu, R H Geldern dan J H C Kern juga mendukung teori ini dengan bukti adanya kapak tua di wilayah bangsa Nusantara yang memiliki kemiripan dengan k...
Baca selengkapnya

PERKEMBANGAN KEHIDUPAN ZAMAN PRA AKSARA

Gambar
  Masyarakat Pra-Aksara Di Indonesia 1)           Pengertian Masa Pra-Aksara         Zaman pra-aksara adalah zaman ketika manusia belum mengenal tulisan, ditandai dengan belum ditemukannya keterangan tertulis mengenai kehidupan manusia. Periode ini ditandai dengan cara hidup berburu dan mengambil bahan makanan yang tersedia di alam. Pada zaman pra-aksarapola hidup dan berpikir manusia sangat bergantung dengan alam. Tempat tinggal mereka berpindah-pindah berdasarkan ketersediaan sumber makanan.Zaman pra-aksara sering disebut juga dengan zaman nirleka . Nir artinya tanpa dan leka artinya tulisan.Zaman pra-aksara berakhir ketika masyarakatnya sudah mengenal tulisan. 2) Pembabakan Masa Pra-Aksara Indonesia Pembabakan masa pra-aksara Indonesia telah dimulai sejak 1920-an oleh beberapa peneliti asing seperti P.V. van Stein Callenfels, A.N.J. Th. van der Hoop, dan H.R. van Heekern. Pembabakan masa p...
Baca selengkapnya

PERKEMBANGAN KEHIDUPAN ZAMAN MEGALITIKUM DAN ZAMAN PERUNDAGIAN/ZAMAN LOGAM

Gambar
PERKEMBANGAN KEHIDUPAN ZAMAN MEGALITIKUM DAN ZAMAN PERUNDAGIAN D.        Zaman Batu   Besar ( Megalitikum)         Secara etimologis m e g a l i t i kum berasal dari kata M e g a = b e s a r; L i t hos = b a tu)., sehingga megalitikum berarti zaman batu besar.     Zaman Megalitikum biasa disebut dengan zaman batu besar,karena pada zaman ini manusia sudah dapat membuat dan meningkatkan kebudayaan yang terbuat dan batu-batu besar. Para ahli ilmu purbakala menyebutkan bahwa zaman ini berlangsung kurang lebih 20.000 tahun silam. a)       Kemampuan   Teknologi Ciri terpenting pada zaman ini adalah manusia pendukungnya   mampu menciptakan bangunan-bangunan besar yang terbuat dari batu.Hal ini menunjukkan adanya perkembangan dari zaman sebelumnya yang hasil kebudayaannya terbuat dari batu yang berukuran kecil/biasa, namun pada zaman ini haisl budayanya d...
Baca selengkapnya